Idag har vi delat upp talet 10 på olika sätt, detta gjorde vi genom att kasta stenar (flytta magneter) ner i en spann. Vissa stenar hamnade i spannen, medan några råkade hamna utanför spannen. Därefter jobbade vi vidare genom att färglägga fiskar, utifrån vilken tal som var tiokompis till den siffran som stod på fisken. 
