I matematiken jobbar vi denna veckan lite extra med begreppet ”dubbelt”. Vi arbetar praktiskt och löser tillsammans uppgifter på tavlan. Självklart så använder vi även vår mattebok.
Eleverna har fått varsin tallinje inom talområdet 1-20.
I matematiken jobbar vi denna veckan lite extra med begreppet ”dubbelt”. Vi arbetar praktiskt och löser tillsammans uppgifter på tavlan. Självklart så använder vi även vår mattebok.
Eleverna har fått varsin tallinje inom talområdet 1-20.