Lucia

Fredag och disco på gården. Barnen väljer vilka låtar vi ska dansa till . samlingen som vi har innefattar sång om veckan, sång om kompisarna och ordbild med foto på barnen lägger vi upp så vi ser vilka kompisar vi saknar . Vi går igenom dagen med bilder så barnen blir...

Förskolan ska samverka på ett förtroendefullt sätt med skolan och fritidshemmet för att stödja barnens utveckling och lärande i ett långsiktigt perspektiv. Inför övergångar . (Lpfö18. S.17 ) Här skapar vi höstträdet av löven vi plockat. förskolan ska ge varje barn...

Vi ritar av Dadda med hjälp av projektor. Sedan fortsätter barnen skapa med färg. Teknik och digitalisering på ett lekfullt sätt.

Bakrutan gör bananmuffins härliga skratt och tillsammans räknar vi mått , pratar ingredienser och använder våra sinnen. (Lpfö 18. S13) Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att använda och förstå begrepp. Vi skapar ett Babbeland av barnens...

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler. Även utveckla motorik, koordinationsförmåga och...

Utöver miniröris har vi fortsatt arbeta med jaget. Uteaktiviteter, skapande med staffli i naturen . Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning.Lpfö18 S.13

Vi ritar av barnens kroppsbild och mäter längden. Vi pratar om var händerna ,fötterna och resten av kroppen heter. Barnen väljer vilken Babbelfärg de vill vara. Barnen väljer vilken Babbel de vill måla av i färg. Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att...

Vi arbetar med trygghet och tillsammans gör vi trivselregler. Vi har även valt att arbeta lite extra med barnkonventionen. 5 artiklar fokuserar vi på denna termin. Tema babblarna tar vi med i jaget, barnen får välja vilken Babbel de vill vara och då ritar vi av...