Rörelselek och motorik

Vecka 10

Vi har promenerat till ängen och haft rörelse leken ” följa apan”, en rörelselek där deltagarna ska härma en rörelse som ledaren gör. Barnen önskade att vi skulle röra oss som olika djur, vi var elefanter, grodor, katter, hundar, kaniner. Vilken härlig fantasi och kloka tankar era barn har Såklart önskade barnen även att dramatisera Bockarna Bruse . 

Vi har programmerat med vår kompis ”Bobby Bee ” till våra olika rörelsesånger. Repetition är en del av små barns lärande, det skapar trygghet och igenkännande. I aktiviteten tränade barnen även sitt matematiska tänkande när de parade ihop fiskarnas färger

Vi har haft gemensam reflektion tillsammans med barnen kring vårt projekt. Barnen har fått återberätta kring våra olika aktiviteter samt vad de har lärt sig. De berättade och visade även vilka tecken som stöd- ord de har lärt sig: samling, leka, ledsen, arg, glad, rädd samt frukten päron banan äpple och apelsin  

Vi har haft utflykt till Dungen Barnen har tränat sin grovmotorik i skogen, de har hoppat från olika trästockar, klättrat i träd, balanserat och rört på hela kroppen. 
Vilken härlig vecka